“當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最愛‘送外賣’，農(nóng)民工和下崗工創(chuàng)業(yè)，又該怎么辦？”事實上，這種認(rèn)識是預(yù)先將創(chuàng)業(yè)類型與創(chuàng)業(yè)者身份、學(xué)歷劃等號，有失偏頗。馬云說過：創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者的學(xué)歷、資金、經(jīng)驗都沒有必然聯(lián)系，但卻與創(chuàng)業(yè)者的夢想、態(tài)度有著密切聯(lián)系。這些年，我們既看到過只有高中文化的下崗工付出全部家底，自己攻關(guān)技術(shù)難題制造潛艇的創(chuàng)業(yè)報道，也看到過農(nóng)民工返鄉(xiāng)做電商，委托生產(chǎn)，創(chuàng)立品牌，月銷售額達百萬元的創(chuàng)業(yè)傳奇。因此，高學(xué)歷大學(xué)生為何就不能“送外賣”？

　　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)“送外賣”，也有可能“送”出名堂，“送”出巨額財富，“送”出高附加值，乃至于“送”出高科技，這樣未必就是“高射炮打蚊子——大材小用”。比如前不久有報道稱，西南科技大學(xué)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)用無人機“送外賣”，同學(xué)們先電話訂餐，確定宿舍樓號后，他們便用無人機送達至宿舍樓頂。只需要點擊電腦，外賣就能從天而降，連門衛(wèi)大爺也無法阻擋。高科技、高學(xué)歷在這里就派上了大用場。

　　作為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要主體，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨的最大困難，往往是缺乏創(chuàng)業(yè)資金，很多有創(chuàng)業(yè)念頭的大學(xué)生，往往因缺乏啟動資金而停止了創(chuàng)業(yè)腳步?！八屯赓u”則是門檻相對較低的創(chuàng)業(yè)項目。這就是大學(xué)生（無論是生活優(yōu)越還是家境貧寒），在創(chuàng)業(yè)時都最愛“送外賣”的現(xiàn)實因素。等他們掙得了人生的第一桶金，我相信，有夢想、有激情、有態(tài)度、有資金的他們，還是會追捧“高精尖”項目的。

　　在很多時候，一些創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不缺乏追求“高精尖”項目的勇氣，而是缺乏源自生活的腳踏實地的作風(fēng)。在這種情況下，我們最應(yīng)該在創(chuàng)業(yè)大學(xué)生中間倡導(dǎo)“先干起來”，讓創(chuàng)業(yè)夢想成為現(xiàn)實。畢竟，創(chuàng)業(yè)從來不是童話里的烏托邦，并非僅憑熱情與學(xué)歷就能實現(xiàn)；相反，創(chuàng)業(yè)充滿波折，可謂幾多歡喜幾多愁。不求“高精尖”，但求腳踏實地，才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)初始階段最應(yīng)秉持的理性姿態(tài)，隨著創(chuàng)業(yè)持續(xù)，他們的視野一定會開闊起來。